EDITAL II OLIMPÍADA INTERNA DE FÍSICA - 2015

E.E.E.P PROFESSOR ANTÔNIO VALMIR DA SILVA

II OLIMPÍADA INTERNA DE FÍSICA

                             O I F

CAUCAIA-CE

2015

O que são Olimpíadas de Física?

Olimpíadas de Física são competições de resolução individual de problemas não convencionais que envolvem pouco conteúdo mas que exigem a realização de atividades que estimulem imaginação e criatividade por parte dos competidores, visando a melhoria do ensino de física, proporcionando ao estudante uma forma de avaliar sua aptidão e seu interesse pela disciplina.

Apresentação:

          A segunda Olimpíada Interna de Física é uma promoção da EEEP Professor Antônio Valmir da Silva, conta com o apoio dos professores de Física da Escola e da professora do Laboratório de Ciências, destinado a todos os estudantes da escola.

        Sabe-se que a Física é uma das ciências mais antigas. Ela possui abrangência notável, que abrange investigações que vão da estrutura molecular até a origem e evolução do universo. Através dos princípios físicos a Física pode explicar uma grande quantidade de fenômenos que ocorrem no nosso cotidiano. O estudo da Física possibilita ainda ajudar a conhecer e compreender mais sobre a natureza que nos rodeia e o mundo tecnológico que vive em constante mudança.

     Estudar Física é muito importante, pois insere os alunos frente a situações concretas e reais, situações essas que os princípios físicos podem responder, ajudando a compreender a natureza e nutrindo o gosto pela ciência.

     As Olimpíadas de Física proporcionam a estudantes e professores novas descobertas, novos horizontes, ideias, técnicas e conhecimentos. Todo ano é possível participar de diferentes Olimpíadas de Física que seja: internas, regionais, estaduais ou nacionais.

O programa de Olimpíadas de Física é reconhecido em todos os países do mundo desenvolvido como o mais eficiente instrumento para atingir esse objetivo. Aproveitando o natural gosto dos jovens pelas competições, as Olimpíadas de Física têm conseguido estimular alunos a estudar conteúdos além do currículo escolar e, também, por outro lado, aumentar e desenvolver a competência dos professores.

Introdução:

     A Olimpíada é uma atividade que integra o aluno com a ciência, o aluno com a escola, o aluno com o Professor. Ou seja, é um evento proveitoso sobre todos os aspectos, não só para a descoberta de talentos, mas também para a difusão destas áreas fundamentais do conhecimento, a que são expostas nossas crianças e jovens, podendo ir desde testes amigáveis e atraentes até a etapa mais seletivas, muitos deles tornando-se mais tarde excelentes cientistas ou profissionais em geral.

     Mais amplamente em suas diferentes fases, amigáveis ou seletivas, em diferentes níveis de escolaridade, as Olimpíadas, especialmente de Física, dão inestimável contribuição à formação de um espírito minimamente analítico e um pensamento estruturalmente lógico tão desejáveis em nossos cidadãos de amanhã. Outro aspecto positivo na Olimpíada é o reflexo que tem sobre os professores, em todos os níveis em que elas são organizadas. A Participação dos professores nas atividades e discussões preparatórias até a execução dos testes é extremamente benéfica ao ensino, pela oportunidade de ampliação dos conhecimentos dos mesmos e pelo espírito de participação.

    A Olimpíada se apresenta através de um regulamento que determina todos os aspectos para concretização do evento. De maneira clara, ampla e detalhada o regulamento define, cita os objetivos, determina datas, conteúdos, critérios de classificação e se propõe a tirar todas as dúvidas a respeito do evento.

    Há diversas vantagens para quem participa das olimpíadas pois são desafiadoras, permite o estudante se aprofundar em uma disciplina do seu interesse, aprimora o currículo acadêmico, melhora o rendimento escolar além de abrir um leque de oportunidades como bolsas de estudo e quiça ingressar em Faculdade no Exterior.

Objetivos:

• Atuar de forma decisivamente para a melhoria do ensino de Física em nosso país.
• Contribuir para a investigação do processo ensino-aprendizagem de Física.
• Incentivar alunos para o ingresso nas áreas científicas e tecnológicas;

A Olimpíada Interna de Física é uma atividade de extensão da EEEP PROFESSOR ANTÔNIO VALMIR DA SILVA e executada pelo núcleo de Olimpíadas tendo os seguintes objetivos:

a) Despertar , estimular e descobrir novos talentos e vocação para o estudo da Física.

b) Trazer algo novo para dentro da Escola para que se possa acompanhar e descobrir novos talentos.

c) Integração do aluno com a escola e o aluno com o professor.

d) Fazer com que os alunos venham a redescobrir prazer em se dedicarem aos estudos valorizando a escola e seus Professores.

e) Contribuir para a melhoria do ensino de Física no nível médio.

Desenvolvimento:

A EEEP PROFESSOR ANTÔNIO VALMIR DA SILVA viabiliza a realização desse projeto apoiando na divulgação e apoio aos professores e alunos que participarem.

A equipe deve ser constituída de:

1 – Diretor – apoio ao projeto e decidir sobre a premiação

2 - Coordenador geral – Coordenador Pedagógico 

 

a) Divulgar, assessorar, planejar e acompanhar as ações do projeto.

b) Coordenar as atividades na execução do projeto.

c) Decidir o que será entregue aos alunos como premiação para os três primeiros colocados.

3 – Professores de Física.

É dever dos professores de Física:

1° - Divulgar na escola e fazer as inscrições dos alunos.

2° - Entregar uma cópia dos alunos inscritos ao coordenador.

3° - Motivar os alunos, elaborar e distribuir atividades (exercícios) aos alunos inscritos.

4° - Selecionar questões interessantes para a elaboração das provas.

5º - Ministrar aulas em dia estabelecido pelo professor no intervalo do almoço (12:10 – 13:00) ou/e 10° aula (17:00 – 17:50) ou/e aos sábados para os alunos inscritos.

6º - Elaborar as provas da 1ª fase

7° - Marcar data e horário para aplicação das provas.

8° - Aplicar as provas da 1ª fase e 2ª fase.

9º - Corrigir as provas e divulgar o gabarito para os alunos.

10º - Divulgar o resultado final (1º , 2º e 3º colocados).

Regulamento:

1º-Para o aluno garantir sua participação na II Olimpíada Interna de Física da EEEP PROFESSOR ANTÔNIO VALMIR DA SILVA deverá está regulamente matriculado e fazer sua inscrição acessando:

 http://eeeppavslaboratoriodeciencias.blogspot.com.br

2º - A Olimpíada de Física será realizada em duas fases:

Em cada fase os alunos participantes da OIF serão divididos em 2 níveis (A e B), de acordo com o grau de escolaridade, conforme a seguir:

Nível A– alunos matriculados na 1ª e 2ª séries do Ensino Médio.

Nível B– alunos matriculados na 3ª série do Ensino Médio.

1ª Fase: Uma prova objetiva de múltipla escolha com 15 questões.

Obs.: 

1- Em função das diferenças de grades curriculares nas diversas unidades da federação (UF), as provas do Nível A terão 20 (vinte) questões, das quais o participante escolherá 15 (quinze) para responder de acordo com as instruções específicas contidas no caderno de provas.

2 - O participante do Nível B é abrangente, as provas destes terão 15 (quinze) questões para serem respondidas.

2ª Fase: A prova conterá 8 questões (teórica + experimental).

Obs.: 

1- Em função das diferenças de grades curriculares nas diversas unidades da federação, as provas do Nível A terão 8 (oito) questões teóricas, das quais o participante escolherá 5 (cinco) para responder de acordo com as instruções específicas contidas no caderno de provas.

2- O participante do Nível B abrangem todo o conteúdo, as provas destes terão 5 (cinco) questões teóricas para serem respondidas.

3- Terá uma questão experimental, para todas as séries/anos.

3º - A prova terá duração de três horas (8:00 às 11:00h) e será elaborada pela equipe de Professores de Física da Escola.

4º - A prova da 1ª fase será realizada em 13/06/2015 (sábado) e prova da 2ª fase 03/10/2015 (sábado)

5° - O resultado final da II Olimpíada Interna de Física será a soma das notas da 1ª + 2ª fase.

6° - Será ofertada no máximo 60 vagas(incluindo alunos do 1º, 2º e 3º ano).

7° - O gabarito da prova da 1ª e 2ª fase será divulgado 48 horas após sua realização.

8° – No caso de empate no resultado final vence o aluno mais velho.

Datas importantes:

Divulgação nas salas de aula: 09/02/15 a 13/02/15

Período de Inscrição: 23/02/15 a 27/02/15

Inicio das aulas: 12/03/2015 

LOCAL: LAB DE INFORMÁTICA/LAB DE MATEMÁTICA/AUDITÓRIO

Prova da 1ª Fase: Sábado, 13/06/2015

Prova da 2ª Fase: Sábado, 03/10/2015

Resultado Final: 30/10/2015

Informações:

Coordenadora da Olimpíada Interna de Física: Professora Joelma Carvalho

Professores de Física: Érico e Jonson

OBS:

1ª- Todos os alunos inscritos na OIF (Olimpíada Interna de Física) da EEEP PROFESSOR ANTÔNIO VALMIR DA SILVA irão participar da Olimpíada Brasileira das Escolas Públicas OBFEP.

2ª – Caso seja necessário poderá ocorrer alguma mudança no calendário que será divulgado no blog do laboratório de ciências.

http://eeeppavslaboratoriodeciencias.blogspot.com.br

10 de fevereiro de 2015